《两小儿辩日》新编(课本剧)

时间:2021-12-15 23:15:10 小学生优秀作文

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时间:春秋时期地点:一处农家小院旁人物:(1)孩子甲,(2)孩子乙,(3)孔子,(4)来自未来的孩子。

第一幕旁白:“有一天,在一处农家小院旁,发生了这样一件事。两个孩子正在玩耍,忽然”(旁白退下)孩子甲:(坐到一旁,用手托着下巴,把头转向孩子乙)“你说,这太阳是早上离人近,还是中午离人近啊?”

孩子乙:(坐到孩子甲旁,抬头看太阳)“我想,应该是早晨离人远,中午才离人近吧!你说呢?”

孩子甲:(站起来,拽起孩子乙,指着太阳)“你看,太阳明明是早上离人近,中午离人远嘛!”

第二幕旁白:“这时”(两个孩子在一旁争吵的样子)“一个过路人走过来,你们想知道发生了什么事吗?那就跟我一起往下看吧!”(左手做出“请”的手势,退场)孔子:(摆手示意两个孩子不要吵了)“孩子,发生什么事了?”

孩子甲:(不满的样子)“我认为,太阳刚出来的时候离人近,而中午离人远,可他(皱眉头)偏偏不信。”

孩子乙:“明明是太阳刚出来离人远,而中午离人近嘛!”

孩子甲:“你想想,太阳刚出来的时候大的像车上的蓬盖一般(双手画一个大圆),而到了中午,则小的像盘盂(双手画一个小圆)一样,难道,这不是离我们远的我们看着小,而离我们近的我们看着大吗?”

孩子乙:“那你也想想,太阳刚出来的时候阴阴冷冷的,(双手抱肩,做出发抖的样子)而到了中午,我们就热得仿佛把手伸进了热水中,很热很热。(做出用手擦汗的样子)这难道不是离我们近的我们感到热,而离我们远的我们感到冷吗?”

旁白:“两个孩子争执不休,最后,他们决定一起问问孔子。”

孩子甲、乙:“(把头转向孔子,露出疑问的神色)您说呢?”

孔子:“(露出为难的神色)你们说的都有理,到底谁对,我也不能判断。”

孩子甲、乙:“(笑着说)谁说你知识渊博,无所不知呢?你也有不懂的地方啊!”

第三幕旁白:“哎,你看,谁来了?”(手指看台,退场)来自未来的孩子:(大迈步的走上台,哼着小曲)孩子甲、乙,孔子:(露出疑问的神色)“你是谁?”

来自未来的孩子:(手拍胸)“我就是来自二十一(右手做出“二十一”的手势)世纪的孩子穆蓉。”

孩子甲、乙:(立刻拥了过来)“问你一个问题……”

来自未来的孩子:(摆手打断孩子甲、乙的话)“停停停停停,我早知道是什么事了,是不是关于太阳的问题呀?”

孩子甲、乙:(露出吃惊的神色)“你是怎么知道的?”

来自未来的孩子:“那当然了,现在就由我当老师给你们讲讲吧!(开始来回左右踱步,并背着手)为何早晨看见的太阳要比中午大呢?因为太阳在初升时,地平线上只有一角天空,处在一些小物体中间,就会显得大一些;而正午十分,太阳在头顶上,有浩瀚的天穹做它的陪衬,因此就显得小了。至于地面温度的高低,主要取决于太阳高度角。早晨,太阳斜射,同束阳光照射的面积大,单位面积上得到的太阳辐射少;同时,因为斜射阳光通过大气层的厚度大,大气对太阳辐射的削弱多,再加上夜晚地面辐射散热,日出前后地面热量亏损到极大值,因此,早晨气温低,显得凉爽。而中午呢,一方面(右手做出“一”的手势)太阳高度最大,阳光直射或接近直射,热量集中,另一方面(右手做出“一”的手势)阳光通过大气的厚度小,太阳辐射被削弱得少,再加上地面热量盈余,气温已经升高,因此,中午就热得多。你们明白了吗?”

孩子甲、乙:“谢谢你!”

孔子:(不住的点头称赞)“真是个聪明的孩子”

来自未来的孩子:“再见!”

(谢幕)