最新小学音乐教案

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-时间像小马车 2024-06-02

    《时间像小马车》教案设计教材出处:义务教育课程标准实验教科书小学艺术第三册第六单元教学内容:音乐知识"渐强记号"、"渐弱记号";歌曲《时间像小马车》教学目标:1、通过感受"小马车""由远到近"和"由近到远"的声音变化,引 导学生体验和表现声音的渐强与渐弱。2

  • new【小学音乐教案】   《感受音乐》课堂实录 2024-06-02

    ●【实录】一、和着节奏来介绍 (动感的迪斯科音乐响起) 师:同学们,让我们先来放松一下心情!和张老师一起来扭一扭! (教师随着迪斯科音乐有节奏地边扭边喊口令,学生欢快地扭动起来)。 师:今天我们痛痛快快地来玩一玩。先让台下所有的老师都来认识一下你,但是今

  • new【小学音乐教案】   《好孩子要诚实》 2024-06-02

    教学内容小学音乐第二册第6课。教学目的 通过学唱歌曲,教育学生说话要诚实,有错就改。指导学生用自然圆润的声音歌唱。教材分析这首歌的歌词充满了儿童情趣,第一段结束用小花猫的叫声“喵、喵、喵”表示“怎么办?怎么办?”,第二段结束的“妙”字是“喵”的同音字,

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-龙咚锵 2024-06-02

    课题:《龙咚锵》 年级:一年级教学目的:1、能用欢快的情绪演唱歌曲 2、了解多元文化,培养学生的创编能力。教学重点:学唱此歌曲教学难点:四分休止符教学准备:钢琴、锣、鼓、镲、彩条、气球、课件、橡皮泥、龙头头饰教学过程:一 放《新年好》的音乐引入1 导入:“

  • new【小学音乐教案】   (一年级)好朋友 2024-06-02

    课题第一课《好朋友》课型综合 月 日教学目的要求1、熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位。2、唱歌曲《你的名字叫什么》,认识老师与同学。3、聆听《玩具兵进行曲》4、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学重、难点1、能够

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-七色光 2024-06-02

    新 年 好年级:一年级上学期。 课型:综合课。 课时:第一课时 教学目标: 1、指导学生用轻松愉快的情绪,柔和而有弹性的声音演唱《新年好》。 2、认识铃鼓,掌握其演奏方法,并会使用其为歌曲伴奏;进行创编练习,培养学生的创新能力及自主学习的能力。 教材分析:

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-《小 精 灵》教学实录 2024-06-02

    《小 精 灵》教学实录 教材来源:人音版《义务教育课程标准实验教科书音乐》一年级(1册)第七课(第一课时)教学内容:1、 欣赏管弦乐《野蜂飞舞》2、 学唱歌曲《小蜻蜓》3、 律动教学目标:1、 通过听听、看看、说说、唱唱、演演等活动,感受并表现歌曲《小蜻蜓》优美

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-过新年 2024-06-02

    《过新年》教案〔教学目标〕1. 通过欣赏〈〈窗花舞〉〉和学唱〈〈过新年〉〉,感受音乐所表达的过新年的热烈气氛,感受不同地域的民歌风。2. 积极参与编创歌词、节奏,用打击乐表现过新年的气氛、自编动作等音乐实践活动。〔教具准备〕 剪刀 彩色纸 口风琴 打击乐器 多

  • new【小学音乐教案】   草原上 2024-06-02

    站东小学 朱兰教学目标:情感目标:初步接触我国内蒙古的民族民间音调风格,从而体现本课的音乐与民族的人文性,初步感受音乐的民族风格.技能目标1 握四分音符及二分音符.2 在即兴编配舞蹈 编曲等音乐实践活动中,培养学生的创新精神.教材分析:这首歌曲为4/4拍,羽调式,歌曲

  • new【小学音乐教案】   (四年级)找朋友 2024-06-02

    教学理念要改变长期以来音乐教学只重视技能训练、知识传授,而忽视学生心灵感悟、情感体验的生成和发展的现象,我们必须强调音乐教育应该遵循艺术本身的规律,充分重视审美体验在音乐教育过程中的重要地位。因此,通过多种感官的参与、体验,才是学生获得艺术经验之最基

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-音乐课学前培训 2024-06-02

    课 时 计 划课 题教 学目 的1、纪律要求2、课堂常规训练教材分析重点难点教具教学方法教学要点教学过程教学地点:该班教室一、向学生介绍自己二、介绍小学阶段的音乐课与幼儿园时的不同之处1、幼儿园的音乐课只是唱歌、跳舞,并没有教同学们有关于音乐方面的知识。2、小

  • new【小学音乐教案】   一年级《大雨和小雨》 2024-06-02

    年级:一年级 课时:一课时教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音。教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点。歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,通过小草笑嘻嘻隐喻了雨水对生态平衡

  • new【小学音乐教案】   (四年级)《对鸟》 2024-06-02

    年级:小学四年级上册课型:综合课课时:一课时一、教学内容:1、乐清民歌《对鸟》2、介绍山歌及特点3、创编歌词及表演二、教学目标1、过对温州民歌《对鸟》的学唱。感受温州乡土音乐的魅力,增强学生对地方音乐的喜爱。2、分析比较山歌的风格特点,并用明亮的歌声表达

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-侗家儿童多快乐 2024-06-02

    《侗学儿童多快乐》 一、年级:小学四年级(第二学期)二、课型:唱歌课三、教学内容: 学唱新歌《侗家儿童多快乐》四、教学目的:1、指导学生用活泼的情绪、真挚的情感演唱《侗家儿童多快乐》表现侗家儿童在党的关怀和哺育下,做文明礼貌的好儿童的精神风貌。2、在老

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-玩具兵进行曲 2024-06-02

    游戏:火车开了教学内容: 一、聆听《火车波尔卡》 二、学习歌曲《火车开了》和歌词创编 教学目标: 一、欣赏乐曲,让学生随意做动作感受。 二、学习用欢快、活泼的情绪、轻巧的声音、清晰、准确的演唱曲。 三、能够结合自己的感受填写节奏,并能整齐地读出三声部节奏。

  • new【小学音乐教案】   (四年级)走进西藏 2024-06-02

    课题:走进西藏课型:技能训练教学目标:通过欣赏歌曲《走进西藏》,让学生感受藏族歌曲,了解藏族风俗,模仿藏族舞蹈。培养学生积极乐观的生活态度,和各民族之间团结友爱的精神。感染学生,鼓励他们积极的探索,培养学生的创新精神教学内容:欣赏歌曲《走进西藏》以审

  • new【小学音乐教案】   音乐欣赏课《龟兔赛跑》 2024-06-02

    1、引导学生欣赏《龟兔赛跑》的主题音乐。 (1)师:燕子姐姐知道小朋友们最喜欢看动画片了,是吗?下面就让我们来看一看,燕子姐姐为大家带来了什么动画片吧!(播放无声动画片) 师:哦,原来是小兔子和乌龟,谁能学一学小兔子和乌龟走路的样子。 师:小朋友们学得真

  • new【小学音乐教案】   (三年级)欣赏《森林与小鸟》 2024-06-02

    第三单元 地球,我们共同的家第二课时-------欣赏:《森林与小鸟》浔东小学 周锳教学内容:欣赏《森林与小鸟》教学目的:通过欣赏,让学生认识到热爱地球,热爱动物对我们人类的重要,爱护环境,人人有责,从我做起,从现在做起.教学准备:录象资料、有关地球环境恶化的文字、

  • new【小学音乐教案】   白帆 2024-06-02

    教学内容:1、歌曲:白矾(合唱)2、综合训练:三声部合唱发声练习3、欣赏:长江之歌(合唱曲)教学目的:1、启发学生通过有表情的歌唱,抒发对生活的热爱之情和表现明朗乐观的生活态度。2、着重通过对旋律特点的分析,感受欣赏曲中所表达的热爱和赞颂祖国河山的炽热感

  • new【小学音乐教案】   (二年级)粗心的小画家 2024-06-02

    一、教学内容: 唱 《粗心小画家》 动 表演〈粗心小画家〉 二、教学目的: 1、通过学习歌曲,启发学生善于观察事物,教育学生做事要认真,细心。 2、通过歌曲表演培养学生的创编能力。 三、教材分析: 这是一首十分有趣的儿童歌曲,曲调流畅,词曲结合十分好,尤其是四

  • new【小学音乐教案】   (四年级)《捉迷藏》 2024-06-02

    课 题:唱《捉迷藏》、学附点音符教学目标:1、演唱歌曲《捉迷藏》,体验歌曲充满童贞幻想的色彩、拟人化的音乐形象以及欢乐活泼的情绪。2、能以较快的速度、清晰的吐字正确演唱歌曲《捉迷藏》,并能以活泼欢快的情绪和明亮的声音有感情地表达歌曲的情感和意境。教学重

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-Where are you from ? 2024-06-02

    课 题Lesson Three 第 2课时复 备教学目标1. Review the words in this lesson.2. Review the spelling rules : ou ea oo er 3. Let’s talk .教学重点Maser the dialogue.教学难点Master the dialogue. 策略方 法Words’ cards . Act in roles. Recorder and tape .环

  • new【小学音乐教案】   (三年级)《边区好地方》 2024-06-02

    教材:九年义务教育六年制小学课本第六册年级:小学三年级课型:综合课(一课时)教学内容:歌曲《边区好地方》(陕北民歌 贺敬之填词)教学目标:1、学唱陕北民歌《边区好地方》,体会解放区人民热情向上的情绪,对学生进行革命传统教育2、在老师指导下,让学生运用各种

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-杜 鹃 圆 舞 曲 - 布 谷 2024-06-02

    杜 鹃 圆 舞 曲 布 谷教学设想《杜鹃圆舞曲布谷》是义务教育九年一贯制音乐教科书第二册第一单元《春天》中的内容。通过聆听手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》和演唱德国儿歌《布谷》,让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意,引导学生细心观察美丽的大自然,从而抒发对春天

  • new【小学音乐教案】   天天好心情 2024-06-02

    教学目标:1、 能学会演唱歌曲《》。2、 能积极参与小组创编活动,大胆地进行即兴歌表演。3、 能在活动过程中,体验生活的快乐、学习的快乐和与人 合作的快乐。教学重点:学会演唱《》。教 具:教学用琴一台、多媒体操作平台、CAI、实物等。教学过程:一、体会音乐 导

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-《杜鹃圆舞曲》 2024-06-02

    欣赏《杜鹃圆舞曲》刘一木【教学内容】欣赏《杜鹃圆舞曲》【教学目标】1、通过欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》,让学生感受3/4拍的节奏以及三拍子舞曲的特点。2、引导学生听辨出《杜鹃圆舞曲》各部分不同的情绪和所表现的音乐形象,并能 用不同的动作加以表现。【教学重点】感受

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-第一课 春天 (第二课时) 2024-06-02

    学科题目:第一课 春天授课类型:综合教学内容理解与分析聆听《小燕子》 表演《小雨沙沙》《小燕子》是故事影片《护士日记》中的插曲,自影片播出后,这支歌便飞入了千家万户,成为孩子们喜爱的歌曲,多年传唱不衰。歌曲为五声宫调式,4/4拍,两个乐段,第二个乐

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-小学音乐《摇篮曲》 2024-06-02

    小学音乐《摇篮曲》一、 课前游戏——读RUAPO(引导学生用普通话读,用方言读)(生描述,师补充):舒柏特:十九世纪伟大的奥地利作曲家(1797——1828),出生于维也纳附近小学教师家庭。幼时在教堂唱诗班受音乐教育并任歌童,8岁随同父亲和哥哥学习提琴、钢琴14岁开

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-小学五年级音乐(十册第四课)教案 2024-06-02

    第四课 真善美的小世界 教学内容: 一、歌曲:真善美的小世界 二、读谱知识;反复记号。 三、综合训练 1、 听辩与感受和声音程的音响效果(和谐及不和谐) 2、 按指定节奏写作旋律 四、欣赏 彼得与狼 (交响童话) 教学目的: 一、 通过教唱歌曲,启发学生用欢快的情绪

  • new【小学音乐教案】   音乐教案-新社会 2024-06-02

    第一课 新社会一、教学目标知识目标:1、指导学生用活泼、热情的歌声歌唱社会主义的幸福生活。(接受) 2、认识民族打击乐器“钹”,学习演奏方法。(掌握、初步学会) 3、复习四分、八分、二分音符及四分、八分休止符的名称及时值。 (掌握)技能目标:通过欣赏,感受