优秀主题班会教案《我想飞得更高》

一、班会目的:
  1、使学生认识到从小要树立远大的理想,实现美好理想要付出辛勤的汗水,要以正确态度面对人生。为将来飞得更高打下坚实的基础。
  2、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
  3、鼓舞全班同学的士气,全力以赴,争取在学校的各项活动评比中获得更 大的进步。

二、 教学重难点:
  让学生初步形成主动磨练自己的意识,树立远大的理想向更高的目标前进。
三、 主题阐释 :
  我们刚进入初一年级,要开阔学生的眼界,树立远大的目标,同时现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
四、主持人
  班级主要班干(男生:尹煜煊 女生:陆天)
五、 课前准备:根据歌曲《我要飞得更高》的歌词内容改编为话剧,布置学生课前排练。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“我要飞得更高”先做一定思考。了解班内同学的学习、生活情况,特别是目前存在的问题与困扰,寻找相应的适当的解决办法;
六、班会过程:1、导入通过埃及的一个古老的传说引入:
  蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。
  可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。2、 回忆童年梦想
  这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……
3、游戏”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。4、梦之航
  每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!5、小话剧《我要飞得更高》 6、教师在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:
  故事一:老鹰和小鸡在小的时候,他们都不会飞翔,小鸡的梦想是跳到草堆上去找秕谷,所以草堆的高度是他心中的最高梦想,小鸡整天在地上和草堆之间跳上跳下,最终他终于跳上了草堆,雄鹰的梦想是苍天,他刚刚长大一点点就练习飞翔,虽然他有时也飞不高,他有时也气馁,也迷茫,甚至是沮丧,有时他遭到小鸡的讥笑。但是一旦想到心中的目标,他又充满信心,充满了力量。面向苍天勇敢地飞翔,他知道蓝天是他心中永远的梦想。最终他飞上蓝天。启示一:瞄准月亮,射中老鹰。故事二:
  德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标――当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
  后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
  他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。
  启示二:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
  故事三:
  美国伟大的励志成功大师拿破仑希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
  她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她