最新家长谈作文

• new【家长谈作文】   中国孩子缺少“笑容教育” 2024-06-02

  调查显示，三周岁美国孩子的微笑比同龄中国孩子多55.6％　　美国心理学专家琳达・卡姆拉斯近日在第28届国际心理学大会上指出，三周岁美国孩子的微笑要比同龄的中国孩子多55.6％。　　她发表的《中美儿童发展》报告成为本届大会首批学术报告中最引人关注的一个，众多听

• new【家长谈作文】   少女常见的情绪障碍 2024-06-02

  少女常见的情绪障碍(2002-12-10 15:43:09)情绪障碍是心理异常的表现，一般是指一个人经常有过分超越社会规范的行为。表现特征是为所欲为，难以自制，性格情绪难为一般人所接受。 少女，在人生第二次生长高峰即10～18岁期间，生理发育和心理发展急剧变化，而心理承受力还

• new【家长谈作文】   大脑分工新说 2024-06-02

  大脑分工新说 ?? 美国科学家的一项最新发现表明，分辨别人和自己是由大脑的不同部分承担的：右脑负责辨认别人的脸，左脑则负责辨认自己。 ??以往试验表明，人的右脑在识别朋友或名人的脸方面比左脑强得多，但还不清楚哪边的半脑更善于识别自己。美国达特茅斯学院的

• new【家长谈作文】   聪明妈妈一定要做到10戒 2024-06-02

  如今，五六岁的孩子，也会用稚嫩的语言向妈妈提出要求。聪明妈妈，要善于洞察和了解孩子内心的真实需求、要能够与时俱进。1. 老问我阿姨亲，还是妈妈亲？　　随着就业竞争的加剧，把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多，极端的例子，是一周见不了孩子两天。　　而

• new【家长谈作文】   孩子22种特征表明创造力高 2024-06-02

  越来越多的家长认识到保护和发展儿童创造力的重要性；但许多家长由于对孩子的一些创造性表现不太了解，往往在无意中压制了创造性的发展。 　　为了帮助广大家长在日常生活中及时发现具有创造性的儿童，心理学家们在多年研究的基础上总结出了以下22个特征。记住这些特征

• new【家长谈作文】   智力、非智力因素与有效学习 2024-06-02

  由于智力具有动态发展性、多样性、广泛性，所以教育如能提供更加丰富的信息，采取更加多样的手段，就可使具有不同智力组合、不同智力优势的学生的学习潜能得到充分开发。 有效学习也并不仅仅与智力有关。学习心理学的理论表明，学习是一个综合系统的过程，需要学习者学

• new【家长谈作文】   神童，难道就注定面对悲剧结局？ 2024-06-02

  全国最小的大学生―――　　10岁的大学生张?炀，是从2005年全国统一高考中冒出来的新闻人物。他用了4年的时间，学完了从小学到高中的课程，轻松考上天津工程师范学院。入学半年多，张?炀的自理及与人沟通能力得到提高，数、英功课排名前列，但那些需要生活阅历、知识

• new【家长谈作文】   协同记忆法 2024-06-02

  协同记忆法 协同记忆，是把视觉、听觉、动作等结合起来，同时用于记忆某些内容。 人们都有这样的体验：以前所学过的溜冰、舞蹈、画画之类的与动作相联系的内容最不容易忘记；诗词、歌曲等吟唱的内容次之；光用眼睛看过的书籍、画报等披露的内容最易忘记。学习外语，光

• new【家长谈作文】   记忆策略七种 2024-06-02

  记忆策略七种 一、讨论有利于记忆 大概许多人都有这样的经验：读初中和高中的时候，考试的前几天，几个好朋友集中到某个同学的家里，吵吵嚷嚷地讨论习题集。 由某一个人讲自己的解法，这时有疑问的同学就会质问，为什么会是这样的呢?于是大家七嘴八舌地把自己想到的，积

• new【家长谈作文】   计算机对人的危害 2024-06-02

  东方网12月14日消息：日本北海道大学医学院的研究人员近日在对150名年龄在20至35岁、经常使用计算机的受测者进行调查后指出，随着个人电脑的日益普及，二三十岁的年轻人正越来越多地受到记忆力减退的困扰，主要原因是他们对电脑的依赖过强，从而使得自己的脑功能反而减

• new【家长谈作文】   心理健康的人是啥样 2024-06-02

  心理健康的人是啥样　　日前，在一个学术研讨会上，华中师范大学心理系主任刘华山教授讲了一个令人痛心的故事：一个重点中学的高三学生，因一点小事与姥姥口角，拿起器具就往老人头上敲。当老人因伤致死后，该生若无其事地继续复习，又连着三天参加期末考试并发挥正常。

• new【家长谈作文】   怎样表扬孩子效果更好些? 2024-06-02

  这些日子收到的家长来信中，都不约而同地提到这样一个问题：“我们已经意识到应多表扬、鼓励孩子，但发现收效甚微，我们的表扬是否不得法？” 　　 首先，应该肯定的是：表扬好行为有利于孩子的健康成长，但是表扬也是一门艺术。 怎样才能使表扬更有效呢？希望下面的观

• new【家长谈作文】   学生早恋现象究竟如何? 2024-06-02

  学生早恋现象究竟如何?中青在线 成都石室中学高一(1)班的同学在课堂上公开了他们调查200名高一至高三同学的结果:200名同学中，约有38二是语言分寸，说话不要太随意，让人误以为有暗示;三是目光分寸，不要太长时间注视对方;四是服饰分寸，不要穿暴露的服装或奇装异服。

• new【家长谈作文】   人生哲理故事：拔钉子 2024-06-02

  从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。

• new【家长谈作文】   左脑右脑和谐才有创造力 2024-06-02

  左脑右脑和谐才有创造力 ??语言与思维是人类大脑独特的功能，由于左脑是主管语言的中枢，因而人们一直认为大脑左半球是占支配、统治地位的优势半球，而右半球则是处于从属地位的劣势半球。　　　　近来的脑科学研究成果否定了这一观点，并证明右半球在很多方面明显优

• new【家长谈作文】   培养孩子领袖气质的八个诀窍 2024-06-02

  很多父母都希望自己的孩子将来是一个具有领袖气质的人。在美国，许多学校都已经把培养领袖精神写进了他们的培养目标，告诉父母：一个具有领袖气质的人，是个有独立思考能力的、能够带领大家的人。即便某个专业是培养工程师的，您的孩子也会是工程师里的头儿。 领袖所

• new【家长谈作文】   考试中的心理对策（2） 2024-06-02

  考试中的心理对策（2）中青在线 以下提出几个心理学防止怯场的操作方法 1.积极的自我暗示 根据自己怯场的原因与情况，心里默念一些词句。例如“能考好，能考好，能考好”等等反复默念，可以使自己情绪稳定，提高信心，对消除紧张不安的情绪有一定的帮助。 2.愉快的想象

• new【家长谈作文】   家长与教师要多交流 2024-06-02

  我是一名教师，我的工作是学校教育，接触的对象就是许许多多的学生，自然也了解了各自不同的家庭教育。我的体会是家庭教育应该和学校教育相互补充，相互配合。　　家长不要一味地只注意对孩子的智力开发，只关心他们的学习，只过问考多少分。不能让孩子衣来伸手、饭来

• new【家长谈作文】   右脑记忆 2024-06-02

  右脑记忆 ??在过去的二、三十年中, 有大量的实践研究企图解开人类左右两边脑部分别掌管的是怎样的功能的秘密.结果证明左半部是语言控制中心,以逻辑性,时间性的思考运用；而右半部似乎掌管着意念、印象等整体图形等直觉的反应思考模式．基本上这个二分法的大脑运作，在

• new【家长谈作文】   关注孩子心理的伤风感冒 2024-06-02

  当代社会竞争的复杂和激烈正对人们的心理承受能力提出新的挑战，因此，为培养孩子的健康人格，提高其适应能力和应变能力，您必须及早关注孩子的心理，不断供给他心理的营养品和保健良方。　　为了孩子的身体健康，不少家长煞费苦心调节饮食，今日大鱼大肉，明日蔬菜水

• new【家长谈作文】   怎样培养意志力 2024-06-02

  对于每一个要克服的障碍，都离不开意志力；面对着所执行的甚至一个艰难的决定，我们所依靠的是内心的力量。事实上，意志力并非是生来就有或者不可能改变的特性，它是一种能够培养和发展的技能。 词典上将“意志力”解释成“控制人的冲动和行动的力量”，其中最关键的是

• new【家长谈作文】   引导孩子确立未来的职业目标 2024-06-02

  引导孩子确立未来的职业目标 enpcontent--> 我想没有人会反对这句话：不论做什么事，有目标才能有动力。 但家长们会说：“我天天跟孩子说必须出人头地！我的目标意识够强的了。” 而老师们则会说：“我连期末考多少分数都给规定出来了，这目标还不明确吗？我的目标意

• new【家长谈作文】   学生需要什么压力？ 2024-06-02

  学生需要什么压力？东方网上家园 在许多成年人的印象中，可能都记得老师曾经说的“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”的“名言”。但学生需要什么压力？学生可以接受什么程度的压力？哪种压力是有危害的？这些有害的压力又会给学生们带来什么？ 　　 最近经常见诸报端的

• new【家长谈作文】   你知道吗――孩子心理有四大需要 2024-06-02

  “我给他吃得好，买好看的衣服和有趣的玩具，我经常和他交流，怕他受一点委屈，这些难道不够吗？”面对关于“孩子成长过程中心理需要什么”的问题，一些家长显得迷惑。长春市中日联谊医院儿科教授莫秀芬认为，这些家长的看法不完全正确，孩子成长过程中主要有四大心理

• new【家长谈作文】   儿童早识字智商高 2024-06-02

  日本东京有多所教幼儿识字的幼儿园，据他们从1967年开始的一项研究，5岁开始学部分汉字的孩子智商可达95，4岁时开始学的可达120，而3岁时开始学的可达130。 现在儿童识字的最佳年龄有了最新说法。在日前由一家儿童出版社举办的“学前儿童识字教育研讨会”上，多位专家

• new【家长谈作文】   学习老是粗心怎么办 2024-06-02

  学习老是粗心怎么办妈咪宝贝 很多家长有这样的体会，孩子学习时特别粗心，不是这错就是那错。孩子这样错心大意是有客观原因的，小学生注意集中性差，注意范围小，尤其是一道题比较长时，如孩子做题目过于匆忙，就会影响视觉的准确性，看不清所有的数字和符号。但主要原

• new【家长谈作文】   孩子心理健康的标准 2024-06-02

  判定孩子心理是否健康，其标准大致有如下几方面：良好的生活习惯生活习惯包括饮食、睡眠、运动、言行等方面。有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚着、有的偏爱吃某类零食等，这也属于成长过程的正常现象，并非心理疾玻良好的个性具有一定的自尊心、自信心和自控能力，无怪

• new【家长谈作文】   情商EQ：孩子未来成功的关键 2024-06-02

  EQ是自1995年起在国际上流行的一个心理学名词，一般通译为情商，起源于美国哈佛大学著名心理学家戈尔曼撰写的《EQ》一书。 许多研究展示，一个仅仅学业优异的人，未来并一定能够成功，也就是说并不意味着他能登上事业的颠峰或能开创惊天的业绩。当然，学习能力也很重要

• new【家长谈作文】   早恋----令家长心悸的话题 2024-06-02

  “最近老有男生给小云打电话，是不是有什么问题？咱们得问问！”“女儿这几天怪怪的，她在想什么？咱们看看她的日记吧！”“儿子老去找楼上方家的女儿，咱们得说说吧！”“一天到晚不好好学习，写些什么污七八糟的东西！你到底在想什么？”“……”亲爱的家长朋友们，这

• new【家长谈作文】   培养孩子创造性六大绝招 2024-06-02

  ◎ 招数1：不要有问必答　　从心理学的角度讲，好奇心是人对自己不了解的事物感到新奇而有兴趣进行探究的一种心理倾向，它是推动人们主动求异，进行创造性思维的内部动因。好奇心在孩子身上尤甚，其基本表现就是不断地提出“是什么”和“为什么”的问题。　　对待孩子提