六年级感恩母校主题班会

活动目的:教育学生学会感恩,并以感恩之心努力学习。知回报,创建优良班级风尚。

活动准备:

1、参观校史展

2、创作以“给母校留下什么”为内容的诗歌、散文。

3、排练舞蹈。

活动程序:

1、听校友朱明榱的歌曲《回娘家》,感悟丁香小学是人才的摇篮。引出“母校就是母亲”。

2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。

3、唐朝诗人孟郊曾写下一首《游子吟》,我们一起背背。

教师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有的珍贵。我想此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份感动。关于“给母校留下什么”发表各自的想法。

我想,六年的时光,流走的是悠悠的岁月,流下的是真挚的情意。

1、学生诗朗诵“给母校留下什么”。

(学生小提琴伴奏;思念。)

2、人的一生,除了生他养他,和他有着血缘关系的母亲,值得我们永远感恩之外,老师同样给予我们母爱般的真情。――引出“师爱如海”。

(课件)

3、发表议论:六年的小学生活,哪一位老师对你的成长产生最为深刻的影响?(学生回想老师,感受到来自师爱的伟大、无私。)

4、此刻,歌声比什么语言都更能表达我们对老师的无限感激。学生演唱“每当我走过老师窗前”。(学生电子琴伴奏、学生舞蹈伴舞)

5、在这“即将离开母校的时刻”,你最想说的一句话是-------(学生情满于怀,表达心声)

6、朗诵自创散文“即将离开母校的时刻”。(音乐:思乡曲)

教师小结:我想这篇散文表达了我们全体学生对母校、对老师最纯真的心声。

1、全体学生齐诵由学生创作的诗“丁香,我们永远的家”。配以“钢琴曲”。

2、主持人在悠远的音乐声中以“心声的对话”一首小诗结束。

(学生眼含热泪)